In deze introductie sessie verkennen we waar diversiteit en inclusie precies over gaan en waarom ze van belang zijn voor effectiviteit en legitimiteit van overheidshandelen, mits op de juiste manier aangevlogen. Welke benadering zorgt voor energie en beweging en hoe voorkom je ‘diversiteitsmoeheid?’ Waarom is diversiteit hoogstens een middel en zeker geen doel op zich? En hoe ziet de weg naar inclusie er vervolgens uit en wat is daarin de rol van leiderschap? De focus ligt op de transitie van een ‘vinkjes’-benadering naar een cultuur van vanzelfsprekendheid.

Onderwerpen:     

• Het belang van diversiteit en inclusie voor de publieke sector.

• Energie en beweging stimuleren in plaats van diversiteitsmoeheid.

• Diversiteit als middel, inclusie als het uiteindelijke doel.

• De rol van leiderschap in de weg naar inclusie.

In sessie 2 gaan we met action learning op het scherpst van de snede in gesprek over inclusief en excluderend gedrag. Het ervaren van uitsluiting vergroot het vermogen van individuen om signalen en patronen te herkennen en daarop effectiever te acteren. Gesprekstechnieken om het thema op de juiste wijze aan de orde te stellen, passeren de revue.

Onderwerpen:

• Voorbeelden van inclusief versus excluderend gedrag.

• Ervaren en bespreken van uitsluiting en de impact ervan.

• Gesprekstechnieken om inclusief leiderschap effectief te communiceren.

In deze sessie nemen drie prominente publieke leiders uit de praktijk u op een inspirerende wijze mee op reis aan de hand van eigen ervaringen door de soms weerbarstige praktijk van het verder brengen van diversiteit en inclusie. De werkvorm van een ‘fire chat’ waarbij onze gasten onder gespreksbegeleiding van de spreker met deelnemers in gesprek gaan, draagt zorg voor maximale interactie en informele uitwisseling van best practices en inzichten.

Onderwerpen:

• Best practices en dilemma’s en worstelingen in de praktijk.

• Informele uitwisseling van inzichten en inspiratie.

In de afsluitende sessie werkt u in kleine groepen met gerichte vragen aan een concrete strategie om inclusief meesterschap te ontwikkelen. Wat zijn de hiaten op kennis en capaciteit? Wat gebeurt er al en hoe kan dat beter? Hoe kan inclusief meesterschap organisatiebreed worden ontwikkeld en wat is daarin uw eigen rol hierin als publieke leider? Hoe krijgt u tussen de oren dat een inclusieve organisatiecultuur structureel bijdraagt aan betere prestaties en legitimiteit onder stakeholders, in plaats van dat het thema wordt gezien als weer iets ‘dat er bij komt’?